2025年4月1日，蚌埠九中组织青年教师教案检查，在此之前，学校对教师教案的撰写提出了细致的要求和规范，建议教师教案书写中体现出大单元教学设计思路，课时教学之前，要有系统的单元或章节教学设计,课后要有教学反思。

经过检查，多数教师教案书写规范，体现出新课标理念，有自己的教学特色。其中李梦、傅丽婷、陈诺、李琦、钮之意、王雪萍教案书写优秀。同时也发现几处问题：1.少数教师教案过于简单，个别教案没有课后反思。2.部分教案没有分课时书写。3.个别教案没有开学检查痕迹。